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比較兩岸，談制度，談經濟，談的多是現況；說社會，說文化，說的則多是過去；真能決定將來的，在學習。而這學習目前已有如此的反差臺中市大里區定存銀行推薦與翻轉，台灣人卻又不曾稍覺於此。談陸客來台，談的也盡多是團客的走馬看花，不曾留意到自由行乃至商務、文化交流中，有多少的菁英學習！
但相對於這樣的逸而不學，大陸的現況則是普遍地困而好學。困而好學，一定原因當然緣於幅員廣大，人口眾多，競爭激烈，另外，也因為社會的價值觀與出人頭地的管道相對單一，但不可忽視的，則是愈來愈多人是深覺匱乏而主動學習。
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說台灣逸而不學，從小確幸到得過且過，的確是這社會當前的特徵。
定在台灣，是因覺得中華文化更完整地保存、乃至體現在台灣；定在台灣，也因這裡的社會轉型相較於大陸，是一步步走過來的，不像大陸超英趕美、躐等躍進，在發展上乃多有扞格之處；而定在台灣，更因覺得這裡有許多人以生命為修行，讓他們看到了自己可能的安頓。就因如此，來台參學的乃不只是社會上仍在奮發的後進力量，連看來成就可為絕大多數台灣人欣羨的成功人士，也常以此匱乏之心來參學。
正因是深覺匱乏而主高雄市林園區附近銀行動學習，所以學習乃不僅出現在弱勢邊緣族群，有能力且已是社會菁英者的學習，反而成為這「困而好學」潮流中最醒目的一群。而這一群，何只向世界學習，不少人更將焦點就定在台灣。
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談兩岸的消長，不同人有不同的涉入，而政治、經濟則尤為大眾所關心者。經濟上，台灣固不免多所焦慮，政治上，則向有自詡，而社會、文化卻自來就沒能成為諸方焦點，然而識者──尤其彼岸之菁英，卻認為它才是台灣最吸引人的所在，所謂「台灣最美麗的風景是人」正是他們在此的聚焦感慨。
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然而，果真如此嗎？老實說，這個台灣相較於大陸最值得自傲處，一定程度也在迅速翻轉中。翻轉，關鍵在學習：一個「逸而不學」，一個「困而臺南市新市區附近銀行好學」。
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台灣在60、70年代新北市中和區外匯理財推薦也是個學習盛極的年代，求知若渴，不只開啟了人文視野，也奠定了後來發展的基礎。但近30年來，台灣卻被許多人認為總在坐蝕老本，而這老本，指的何只是前期經濟的發展成果，人文上，甚且猶有過之，既少深刻的反思，也將當年有更大視野、更大願景的文化抱負棄之如敝屣。
會如此，正因識見不足，才以少為多，才偏安為居，而學習正決定著識見。台灣在談兩岸的消長與競合上，若不能覺察到這學習上的差距，不能意識到因學習才可能有吞吐開闔，而卻一直沉浸在自我感覺良好的慣性中，也就很難在此尋得自己真正的空間。（作者為台北書院山長）
(中國時報)
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(中國時報)
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